نموذج موودل Moodle

موودل هو نظام حديث مفتوح المصدر لأتمتة الأنشطة التعليمية ويعتبر:
- أحد أنظمة إدارة محتويات التعليم (LCMS-Learning Content Management System)
- أحد أنظمة إدارة المساقات (CMS-Course Management System)
- أحد أنظمة إدارة التعليم (LMS-Learning Management System)
- أحد منصات التعليم الكتروني (e Learning Platform)

وهو ليس وعاء للمساقات فقط، بل وايضاً يمكن تطوير أنشطة تعليمية عليه، ويستعمل من قبل جامعات، كليات أهلية، مدارس ثانوية، أعمال تجارية، بل ويمكن محاضر أن يستعمله لإضافة تقنية الويب إلى المساقات. Moodle حالياً مستعمل من قبل آلاف المؤسسات التربوية حول العالم لإيجاد وإنتاج مساقات أون لاين على الانترنت ولدعم المساقات التقليدية (التعليم وجها لوجه) وكذلك لإيجاد مواقع ويب على الانترنت

Moodle هو برنامج مفتوح المصدر (Open Source software) ويوزع تحت رخصة GNU العامة، ويعني ذلك بأنه يحق للكل بأن يقوموا بتحميله، تركيبه، استعماله، تعديله وتوزيعه مجاناً، وعموما، هو سهل الاستعمال بل والتطوير ويتضمن وحدات نشاط مثل المنتديات، مصادر، مجلات، اختبارات، استطلاعات، اختيارات، مهام…الخ

Moodle يعمل بدون تعديل على أي حاسوب يشغل PHP ومثال على ذلك: يونيكس، ليونيكس، ويندوز…الخ، ويمكن أن يدعم العديد من أنواع قاعدة البيانات خصوصاً MysQL))، وهو متوفر بعشرات اللغات ومنها العربية

لقد بدأه العالم الحاسوبي والتربوي السيد Martin Dougiamas برنامج Moodle ، وبالتالي فالنظام تم بنائه على أسس تربوية وليس هندسية أو تقنية، وهو يقوم على نظرية تربوية مشروحة في وثائقه للمعنيين، وألان يوجد مئات المطورين له حول العالم حيث يتميز موودل بتحديثات مستمرة وسرعة. (نقلاً عن موقع الجامعة الإسلامية بغزة)

بعض خصائص مووديل moodel
التعريف بالنظام :
هو أحد أنظمة إدارة التعليم الإلكتروني (مفتوحة المصدر) صمم على أسس تعليمية ليساعد أستاذ المقرر على توفير بيئة تعليمية الكترونية ، ويوفر النظام لأستاذ المقرر إمكانية إنشاء وتصميم موقع خاص به بكل يسر وسهولة لإدارة المقرر بصيغة إلكترونية

مميـــزاته :
أهم الأشياء التي تميز بها نظام موديل هي التغذية الرجعية و متابعة الطلاب وكذلك الأنشطة الفصلية. وهذا يؤكد لنا المستوى الرفيع الذي وصل له نظام (Moodle) وكمية الأدوات المساعدة والسهولة في الاستخدام والتحديث السريع المتوافق مع تطورات التعلم الإلكتروني من قبل المطورين لهذا النظام بالرغم من أنه مفتوح المصدر. ولا أنسى أن أذكر أن جامعتين عالميتين الأولى هي كوينز لاند ألأسترالية وجامعة السلطان قابوس في عمان فكل من هذه الجامعتين كانت ولا زالت تستخدمان نظم إدارة تعلم تجارية إلا أنهم في الآونة الأخيرة بدأ التحول إلى نظام موودل

المواصفات العامة للنظام :
- يدعم النظام المعيار العالمي لتصميم المقررات الإلكترونية (SCORM)
- موقع النظام يضم ( 75000 ) مستخدم مسجل ويزدادو يوم بعد يوم
- يمكن أن يخدم ( مودل ) جامعة تضم ( 40000 ) ألف طالب
- صمم باستخدام لغة (PHP) و لقواعد البيانات (MySQL)
- منح المدرب أمكانية انتقاء طريقة التعليم المناسبة للمتدربين
- يدعم النظام (45 ) لغة ( وهو معرب بالكامل )
- يستخدم الآن في( 138 ) دولة

إمكانات التصميم التعليمي التي يوفرها النظام :
- تحميل المصادر التعليمة إلى الموقع ، ووضع روابط لمراكز الأبحاث ، والمواقع ذات الصلة بمحتوى المقرر
- يتيح النظام عدة خيارات لأستاذ المقرر لاختيار الطريقة المناسبة في تدريس المقرر
- تعيين المدرسين ، والمدرسين المساعدين للمقرر
- يمكن وضع مقررات دراسية متعددة في النظام
- وضع المراجع العلمية لكل مقرر الدراسي

إمكانات التحكم وإدارة النظام :
- يوجد بالنظام خاصية التحكم في كل الأمور المتعلقة بالعملية التعليمية باستخدام خاصية الأجندة للمقرر.
- يوجد في النظام عشرة قوالب جاهزة تمكن المستخدم من تغيير الواجهة حسب الرغبة.
- لا يمكن الدخول للنظام إلا بالحصول على اسم مستخدم وكلمة مرور خاصة بالنظام.
- توجد صلاحيات واسعة للمشرف على النظام ، ولأستاذ المقرر.

إمكانات إدارة سجلات الطلاب :
- يمكن النظام من التواصل المتزامن بين المستخدمين عبر خاصية غرف الدردشة
- يوجد في النظام خاصية تمكن الطالب من معرفة مستوى تحصيله الدراسي
- يتيح النظام إمكانية تبادل إرسال ملفات الواجبات والأبحاث بين مستخدميه
- يمكن النظام مستخدميه من التواصل عبر الرسائل الخاصة داخل المقرر
- إدارة سهلة ومتميزة لسجلات الطلاب من حيث التسجيل والانسحاب
- يتيح النظام للطلاب إمكانية التسجيل الذاتي ، والانسحاب من المقرر
- يتيح النظام للمدير تسجيل أعداد كبيرة من الطلاب من ملف خارجي
- يوجد في النظام منتدى للحوار بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس
- يوجد في النظام منتدى للحوار بين أعضاء هيئة التدريس بينهم
- يمكن النظام أستاذ المقرر من تصميم الاختبارات الموضوعية
- يوجد في النظام خاصية متابعة أنشطة الطلاب داخل المقرر
- يتحكم أستاذ المقرر في طريقة تسجيل الطلاب، وانسحابهم
- يمكن النظام أستاذ المقرر من تكوين مجموعات طلابية
- يتيح النظام لأستاذ المقرر تصميم ونشر الاستفتاءات
- يساعد النظام الأستاذ في وضع المهام والواجبات
- إمكانات النظام في التقييم المستمر للطلاب
- إمكانات التواصل بين الأستاذ والطلاب

عدد الرسائل : 99 تاريخ التسجيل : 08/09/2008

جزاكم الله خيرا أستاذ هشام على هذه المعلومات القيمه

بس البرنامج ده بيشتغل إزاى

هو فيه موقع بالإسم ده و أنا مسجله عليه فعلا و حصلت منه على مجموعة مقالات مفيده

فهل ياترى هوه ده إللى تقصده و لا المقصود حاجه تانيه

موضوع: رد على الموضوع السبت أكتوبر 25, 2008 4:08 pm

إن شاء الله هو نفسه موقع موودل اللي حضرتك مسجلة فيه
ومن خلال هذا الموقع يمكن تنزيل أخر إصدارة من نموذج موودل
بس علشان تشتغل لازم تشتغل من خلال موقع تم رفعه
ويجب أن توضع ملفات تشغيل البرنامج من ضمن ملفات الموقع المرفوع
ويوجد على بعض المواقع ومنها موقع موودل المساعدة في كيفية رفع الملفات
حيث أن الملفات معظمها من نوع PHP
ويارب تكون إجابتي حققت الهدف من سؤال حضرتك

عدد الرسائل : 99 تاريخ التسجيل : 08/09/2008

جزاك الله خيرا أستاذ هشام على هذه المعلومات القيمه
فقد توصلت إلى دليل للمعلم و الطالب باللغه العربيه عن كيفية إستخدام هذا النظام
و يمكنكم تحميله من هنا
http://ghd73tc.blogspot.com/

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

بجد ياجماعة شكرا جدا جدا على مجهودكم ده والمعلومات اللى بتفيدونا بيها بجد قيمة ورائعه جدا وبتوفر علينا احنا وقت ومجهود كبير جزاكم الله خيرا ياأستاذ هشام انته ومدام غادة وياريت الواحد يقدر يفدكم باى شىء زى مابتفدونى study

عدد الرسائل : 150 تاريخ التسجيل : 14/01/2009

مش عارف نقول ايه لكم شكرا جدا خالص
بس في طلب ملح
امتي حد ح يشرح لنا الموودل ؟
ونقوله مليون شكرا مقدما

عدد الرسائل : 211 تاريخ التسجيل : 06/09/2008

طبعا شكر ليك يااستاذ هشام على مجهود حضرتك الرائع ودا طبعا مش جديد على حضرتك

عدد الرسائل : 40 تاريخ التسجيل : 09/03/2009

ربنا يبارك لك استاذ هشام واستاذه غاده انا كان النت مفصول عندى الفترة اللى فاتت ومش كنت عارفه اتصرف بس ربنا يسهل واعمل اللى اقدر عليه

عدد الرسائل : 184 تاريخ التسجيل : 09/03/2009

ميرسى على الجهود الرائع

مستنينك يا موودل بكره فالامتحان حاسه بكده مش عارفه ليه study

عدد الرسائل : 211 تاريخ التسجيل : 06/09/2008

هههههههههههههه
مس تحسى يا صفا تاكدى ان هو جاى

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

وها هنا تاكدت هذه المشاعر والاحاسيس وهو جه ياختى انتى وهى اهمدوا بقا Very Happy

علشان تعرفوااااااااااااااا
انا قلبي دليلي قالى ح يجي
ههههههههههه
عقبال الباقي بقي علشان نخلص
زهققققققققققققققققت

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

هنغنى احنا انا قلبى دليلى دليلى دليللللللللللللللى وقالى هتنجحى ولا ايه ف السنه اللى معالمها غير واضحه دى Question

زهقتى من ايه ياصفا

عدد الرسائل : 211 تاريخ التسجيل : 06/09/2008

علشان تعرفى بس يا عبير اد ايه مشاعرنا واحاسسنا صادقه واهو جه اهو
ههههههههههههههه

عدد الرسائل : 150 تاريخ التسجيل : 14/01/2009

مودل ايه اللي انتوا بتقولوا عليه انتوا عارفين معني المودل ايه ؟

أنــــــــا عــــــارف الــــــحـــل
أقـــــــــــــــــــــــــــــــــول

بسم الله الرحمن الرحيم

الاجابه رقم واحد
فــى مـــــــــودل الــســنـه
ومودل السنه اللى فاتت
lol!

هههههههههههههههههههههه
ماشي يا محمد
اجابة صحيحه lol!

عدد الرسائل : 143 تاريخ التسجيل : 09/09/2008

الحمد لله على روح الفرحة اللى باينة وها تنط من كلامكم دى ربا يبسطكم كمان وكمان ... مبسوطة يا عبير انك بتضحكى اهه امبارح كنتى قالباها غم ع الآخر ايوة كده فكى وارمى ورا ضهرك ما حدش واخد منها حاجة وغنى يا ستى واتنططى زى ما انتى عاوزة وانتى يا صفا براحتك ع الآخر ربنا يوفقكم جميعا

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

والله ياهبه من اول يوم دكتورة سعاد اتكلمت عن الموودل وطلبت من مدام غاده انها تعرضه وانا بقول لصفا البتاع ده لازم هتجيبه ف اى امتحان ومن يوم مامسكنا الكتاب الاصفر حبيب قلبى ده وانا بقول لصفا جاى يعنى جاى السؤال ده ربنا يخلينا دكتورة سعاد مش بتخيب ظننا ابداااااااااااااااااااااااااااااااااا وعلطول محافظه ع مشاعرنا Sad

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

ياااااااااااااااااارب يامدام زينب نفرح بجد ونطنطط بس دى دوخه مش فرحه لسه بدرى شويه ع الفرح لما نخلص امتحانات ان شاء الله والنتيجه تظهر ونطمن كلنا ع بعض اننا نجحنا كلنا والف الف مبروك يامحمد ع الاجابه الصحيحه شااااااااااااطر هجيبلك حاجه حلوة الامتحان الجاى lol!

عدد الرسائل : 211 تاريخ التسجيل : 06/09/2008

يا عبير مش تقلقى صدقينى ان شاء الله تفرحى يا جميل والكل يفرح معاكى وتجيبى النتيجه كده وتلاقى نفسك فى الاولوبعدين يعنى معانا ناس شااااااااااااااااااطره كتير اهو والكل واقف مع بعضه فخير ان شاء الله

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

يارب ياهبه كلنا مش انا لوحدى والله مش فارقه من يطلع الاول المهم كلنا ننجح ونفرح ونرتاح بقا من تعب طول السنه study

عدد الرسائل : 211 تاريخ التسجيل : 06/09/2008

ان شاء الله وبعدين يا عبير كله بيعدى وان شاء الله يعدى على خير مش تقلقى

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

انا ولا قلقانه ولا خايقه ولا متوترة ولا مرعوبه ولا بطنى بتوجعنى من دلوقتى لحد يوم النتيجه ولا اى شىء خالص هو ف حد ف هدوء اعصابى كدا affraid

شايفه انا هاديه ازاى