يلا عاوزين نشوف الأفكار ..... أدخل و حل معانا !!!!!

عدد الرسائل : 128 تاريخ التسجيل : 10/09/2008

استاذ عبد الله مقياس الرأ ي والرأي الاخر تابع اي هو احد القياسات التي ستتوجه للمفحوصين ويستقبلها الباحث بالدرجات ويرصدها في المصفوفه لذلك هي ليست مستقله ولاتصنف ولكن لها استجابات عددها فردي طبقا لمقياس ليكرت( موافق - لا أدري - غير موافق ) مثلها مثل الاتجاه والملاحظه وهذا يختلف كون نجعلها تصنيفي وتدخل ضمن المتغيرات المستقله

عدد الرسائل : 195 تاريخ التسجيل : 06/02/2009

شكراً كثيراً لكم أ .عبدالله ، أ. هشام علي هذا التوضيح ، جزاكم الله خيراً ، وفقكم الله إلي الخير دائماً ، جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتكم إن شاء الله

عدد الرسائل : 3 تاريخ التسجيل : 07/05/2009

السلام عليكم ورحمه الله
جزاكم الله كل خير لكل المشتركين بمجهودتهم فى توضيح المنهج التجريبى
نرجو من حضراتكم انكم تثرونا اكثر فى هذه الماده
وتقديم مزيد من الحلول لاسئله امتحانات دكتور ابراهيم
مشكووووورين جمعيا على مجهوداتكم جعلها الله فى ميزان حسناتكم ان شاء الله

عدد الرسائل : 150 تاريخ التسجيل : 14/01/2009

السلام عليكم جميعا الزملاء الأعزاء
اولا لكم الشكر والتقدير جميعا
اقدم تصحصح الموضوع هو خطأ غير مقصود في الكتابة وكان المقصود الخلفية الثقافية وتم التصحيح
ولو شفتم المصفوفة الجدولية المرفقة ح تعرفوا انها خطأ تسرع في الكتابة فقط

الرجاء الاطلاع علي المصفوفة المرفقة باللنك

أ / هشام ممكن توضيح مالها العينة مش فاهم تعليقك عن العينه
كذلك أرجو الرد بعد الاطلاع علي المصفوفة الجدولية والتعديل و أكون مشكور

عدد الرسائل : 128 تاريخ التسجيل : 10/09/2008

انا شفت المصفوفه بالعافيه

المصفوفه من وجهه نظري صحيحه وفعلا انت عملت مقياس الراي والراي الاخر تابع
وبخصوص تعليق الاستاذ هشام للعينه فهو يقصد

لايتم تحديد العدد للعينه حتى لايتم فهم خاطىء لمن يقرأ الموضوع ان العينه لا بد ان تكون سبعين
وايضا لايشترط تساوي مجموعات المعالجه

ليس
معني انه تم تحديد عدد أفراد العينة 70 فرد ( 40 للمجموعة التجريبية ، 30
للمجموعة الضابطة ) أن هذه الأرقام ثابتة والكل ملتزم بها ، ولكن هذا
كمثال ، ولكل باحث حرية الاختيار لعدد أفراد العينة وعدد أفراد كل مجموعة
اعتقد دى مجرد معلومه عامة لأى حد مش معناها أن عدد افرد العينه او ان تقسيم افراد العينه بتاع حضرتك غلط لكن دى معلومه لمجرد التنبيه ان مش شئ اساسي ان أى بحث لازم يكون افراد العينه بتاعته 70 و نقسم افراد العينه بالنصف او يبقي الفرق كده بين افراد عينه البحث وأى حد بيحلل العنوان ده سواء ح يعمل نفس العدد او ح يعمل اى عدد تانى ح يكون صح برضو واعتقد ده المقصود من كلام هشام لأن في ناس بتقرأ الكلام ده وأصلا مش عندها خلفيه كبيره بالحاجات اللى بنتكلم فيها دى فلازم ناخد بالنا واحنا بنقول علشان مش ياخدوا الاعداد دى كأنها عدد مسلم بيه فأى بحث وأى عدد تاني يكون غلط

عدد الرسائل : 150 تاريخ التسجيل : 14/01/2009

شكرا لكل الزملاء علي المشاركة
مع خالص التحية بس ممكن !!!!!!!

هشام ماذا تقصد بـ

الملحوظة الثانية :
لو كان التوصيف تحت عنوان العينة صحيح فلماذا أخذنا المتغير التابع ( الرأي والرأي الأخر ) وتركنا المتغير التابع ( المثابرة )

عدد الرسائل : 40 تاريخ التسجيل : 09/03/2009

طبعا انا اشكر كل الزملاء جدا على مجهوده لكن بالنسبة لمصفوفة بهذا الشكل تأخذ وقت الامتحان كاملا ولذلك يجب الاختصار فيها بقدر الامكان لآن د\ابراهيم عايز يعرف احنا فاهمين ام لا اسمحو لي ان اضع وجهة نظرى مع قبولى لأى تعليق
متغيرات الدراسة
المتغير المستقل : موقع تعليمى قائم على النظرية الترابطية(A) مجموعتين ضابطة وتجريبية تأخذ الرمز 1-2 على الترتيب
المتغير التابع :
1- المثابرة(E1)\(E 2)
2- الرأى والرأى الآخر(F1)\(F2)
المتغير التصنيفي :وهو يعامل معاملة المتغير المستقل
1- الإسلوب المعرفى مستويين(B)
2- الخلفية الثقافية(C)
3- التخصص(D)
الأدوات
اولا المثابرة : عمل مقياس للمثابرة (بطاقة ملاحظة)1- قبلي يتكون من8 مفردات تأحذ الأرقام من 1-8 على الترتيب
2- بعدي يتكون من 8 مفردات تأحذ الأرقام من 1-8 على الترتيب
وتتراوح الدرجات من 1-3 على الترتيب (قوى-متوسط-ضعيف)
ثانيا تقبل الرأي والرأي الآخر : عمل مقياس تقبل الرأي والرأي الآخر
1- قبلي يتكون من 5 مفردات تأحذ الأرقام من 1-5 على الترتيب
2- بعدي يتكون من تأحذ الأرقام من 1-5 على الترتيب
وتتراوح الدرجات من 1-3 على الترتيب (قوى-متوسط-ضعيف)
العينه
عدد أفراد العينه 70 طلب وطالبه من الصف الثاني الثانوي تم اختيارها عشوائيا
وتأخذ مسلسل من 1- 70 على الترتيب حسب الترتيب الابجدى(M)
المجموعات : 1- مجموعه ضابطه عدد أفرادها 30 طالب وطالبه ولها كود 1
2- مجموعه تجريبية عدد أفرادها 40 طالب وطالبه ولها كود 2
المتغيرات التصنيفية
الأسلوب المعرفي : 1- معتمد ولها كود 1
2- مستقل ولها كود 2
التخصص : 1- أدبي ولها كود 1
2- علمي ولها كود 2
الخلفية الثقافية : 1- مرتفع ولها كود 1
2- متوسط ولها كود 2
3- منخفض ولها كود 3

انا وضعت هذا التصور للمصفوفة على الرابط التالي مع الاختصار الشديد لمراعاه وقت الامتحان
http://www.4shared.com/file/107130112/7c1219f2/_online.html

وارجو المناقشة لكن المشكله انه يجيب المصوفة واحنا نطلع العنوان ياريت حد يحط عناوين مصفوفات واحنا نتوصل للعنوان ونشوف عملنا صح ام لا

عدد الرسائل : 128 تاريخ التسجيل : 10/09/2008

اتمنى نكمل الحل للسؤال هو لسه فاضل

أذكر أفضل الأساليب الإحصائية لإختبار صحة كل فرض على حدة . وأفضل الأساليب الإحصائية لإختبار صحة الفروض ككل ، و لماذا ؟

5. وضح فيما يستخدم التحليل العاملى Factor Analyses و كذا تحليل التباين العاملى Factor Analyses of Variance وضح ما تقوله بأمثلة

عدد الرسائل : 23 تاريخ التسجيل : 09/01/2009

ان شاء الله اذا دكتور ابراهيم جاب عنوان من كتاب تربويات رائده نلتزم بعدد العينه اللى هو ذكره والادوات والفروض ولا هنشتغل بفهمنا احنا ونضع من عندنا عينه ونختار احنا ادوات

ما اعتقدش يا تاتو ان الدكتور لما يجيبلنا عنوان بحث موجود فالكتاب يبقي عاوزنا نعمل اللى فالكتاب كده معناه انه بيقولنا احفظوا و دكتور الفار بيهتم بالفهم واننا نعمل حاجات مش من الكتاب اننا المفروض نكتب حسب تخيلنا وتصورنا احنا وع قد فهمنا واستيعابنا من خلال المحاضرات
وربنا يسترها معانا باذن الله ونعدي منها ع خير affraid

وما نطلعش منها كده

عدد الرسائل : 364 تاريخ التسجيل : 15/12/2008

ايه ياصفا انتى حد مسلطك علينا ايه الايموشن ده هو احنا ناقصين رعببببببببببببببببببببببب مش كفايا اللى عندنا هى كل حاجه علينا ولا ايه مفيش حاجه لنا Sad

عدد الرسائل : 23 تاريخ التسجيل : 09/01/2009

شكرا ليكى يا صفا بس كنت عاوزه اتاكد لانى معاكى فى رايك بس قلت بلاش اعمل نفسى فالحه لتعك عليا وتبقى بلاك اوى

عدد الرسائل : 23 تاريخ التسجيل : 09/01/2009

شوفى يا اروى بالنسبه لسؤالك فيما يستخدم التحليل العاملى والله انا فيه معايا ورق فيه اجابه هاقولك عليها والله اعلم

التحليل العاملى نستخدمه لاختزال بنود مقياس الاتجاه الى عدة عوامل او ابعاد اقل حتى يسهل معالجتها احصائيا

والتحليل العاملى افضل الطرق الاحصائيه لتصنيف بنود مقياس الاتجاه الى ابعاد

بس انا مش عارفه هو كدا صح ولا ايه ويا ريت اى زميل او زميله يشارك برايه وطبعا لاننسى راى صفا لانه مهم